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Publikation: «Un-Learning Ecologies. Workbook Kunstvermittlung in der ökologischen Krise»

Wie muss eine zukunftsrelevante Kunstvermittlung aussehen, in der alle Generationen Sorge tragen für unseren Planeten? Welche methodischen Herausforderungen und Aktualisierungen stellen sich für eine post-humanistische, emanzipatorische Bildungsarbeit?

Das zweisprachige, partizipatorische Workbook «Un-Learning Ecologies. Kunstvermittlung in der ökologischen Krise» soll Kunstvermittler*innen, Kunstpädagog*innen, Studierenden, Dozierenden und Lehrer*innen im Bereich Bildnerisches Gestalten ebenso wie Kurator*innen und Künstler*innen als offenes, performatives und weiterzuentwickelndes Format dienen, um sich mit der ökologischen Krise und Kunstvermittlung auseinanderzusetzen. Ausgehend von zeitgenössischen Theorien zu «Ecopedagogies», kritischer Pädagogik, transformativer Bildung und «Un-/Learning» wurden Handlungsanleitungen und Experimente entwickelt und Vermittlungsprojekte dokumentiert. Fragen von «Interspecies Communication» und Solidarität, «Hydrofeminism» und «Plant Being», sowie «Healing» und «Decolonizing Nature» kommen darin ebenso vor wie intergenerationelles Lernen und spekulative Zukunftsszenarien.


Die Publikation entstand im Rahmen eines Kooperationsprojekts zwischen der Kunstvermittlung des Migros Museum für Gegenwartskunst und der Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK) und deren Seminaren Vermittlung in Ausstellungen 1 (MAE Curatorial Studies) und other classrooms: Ecopedagogies im Master Art Education sowie dem Netzwerk8037 der Stiftung Zürcher Gemeinschaftszentren, GZ Wipkingen. Dies geschah in Auseinandersetzung mit den beiden AusstellungenPotential Worlds 1: Planetary Memories und Potential Worlds 2: Eco-Fictions im Migros Museum für Gegenwartskunst. Das Projekt wurde unterstützt vom Kuratorium Ökologie der ZHdK. Das Workbook ist als Online-Publikation konzipiert.

Gavranic Cynthia, Janina Krepart, Chantal Küng, und Maren Ziese, Hrsg. 2021. Un-Learning Ecologies: Workbook Kunstvermittlung in der ökologischen Krise. Zürich: Migros Museum für Gegenwartskunst; Zürcher Hochschule der Künste. ISBN 978-3-906437-43-9